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课件大赛实施方案及评分标准

作者:管理员来源:徐集小学 发布时间:2016-10-21 浏览次数: 【字体:

 

徐集小学教师课件制作比赛方案
 
为了全面提高我校教师制作课件的质量与水平,进一步围绕“高效课堂”,提高教师使用“班班通”和其他多媒体设备的水平,从而丰富教师课堂教学手段,提高教学质量,推动课程教学改革的深入开展,特组织此次活动。
二、参赛人员:
各教研组至少必须上交6件作品。(年轻教师必须参加)。
三、参赛方式要求
所有参赛教师每人交一份自己所任科目的教学课件、以及参赛作品登记表,打包在一个文件夹内,上交到信息处邮箱(760142576@qq.com),文件名为“年级+学科+姓名”。
参赛截至时间:2014425日。
四、课件的编制要求:
1、参赛的多媒体教学课件应是原创作品,程序内容要由教师自己单独设计。
2、制作课件的软件,教师可采用PowerPoint、Flash、等软件(以PowerPoint为主)。
3、教学课件应为实现该课教学目标,促进学生学习和改善课堂效率服务。
4、教学课件的研制要依据新课改理念,体现声形并茂,有创意,有特色,趣味性强,操作便利,交互性强,教学效果明显等特点。
5、美工设计要有整体性、协调性和一致性。版面新颖,布局合理,层次分明;字体美观大方,大小适宜;文字颜色协调,阅读舒适;动静结合,色彩协调自然。
6、视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式,如需非常用软件运行或播放,请同时提供该软件。
7、课件的片头应出现规范的课程名称、章节、年级及制作人的姓名、所在学校,样式不限。
8、为便于阅读与评比,参赛作品中的文件管理应遵循如下规定:参赛作品登记表、课件特殊操作流程说明(附件1),随作品上交。要注意避免因病毒或其它原因无法打开课件的情况发生。
五、评委及评比办法
1、本次评比由教导处负责组织,分学科进行评比。评委如下:
王罗华、刘家发、汪浜海、胡飞、、胡礼中、徐高伟、许昌飞
2、奖项设置:本次评比分学科设一、二、三等奖,学校将给获奖教师颁发获奖证书并给予一定的物质奖励。
六、评分标准
(见附件2
 
                                     徐集镇中心小学
                                        2014.4
附件1

 
徐集小学教师参赛课件登记表
作品名称
 
作者名:
作品学科:
所在年级:
作品特点:
 
作品安装运行说明
 
本表由作者填写。

 
 

附件2
徐集小学教师课件制作比赛评分标准
 项目
       标 准
权重
得分
教学设计(30分)
1、教学目标、对象明确,教学策略得当;  
10
 
2、界面设计合理,风格统一,有必要的交互;
10
 
3、有清晰的文字介绍和帮助文档。
10
 
内容呈现(25
1、内容丰富、科学,表述准确,术语规范;
6
 
2、选材适当,表现方式合理;
6
 
3、语言简洁、生动,文字规范;
6
 
4、素材(文本、音视频、动画等)选用恰当,呈现结构合理。
7
 
技术运用(25分)
1、程序运行稳定,操作方式简便、快捷;
8
 
2、导航方便合理,路径可;
7
 
3、新技术运用有效。
9
 
创新与实用(20分
 1、立意新颖,具有想象力和个性表现力;
10
 
2、能够运用于实际教学中,有推广性。
10
 
 总 分
 
 

 

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